ROSA AMIRA ACEVEDO
Profesor
CAROLINA ACEVEDO CARDENAS
Profesor
Lidia Aguero
Profesor
Estela Ajcat
Profesor
Anya Ajche
Profesor
Emerson Geovany Alvarenga
Profesor
Dayana Alvear
Profesor
Flor Amaya
Profesor
Nora Emilia Benitez
Profesor
ELIZABETH BERMUDEZ URIBE
Profesor
Maria Buch
Profesor
Carlos Cañate
Profesor
Eva Capriel
Profesor
Jennifer Castaon
Profesor
Carlos Castro
Profesor
Flor Castro
Profesor
Jos Guillermo Castro
Profesor
LUIS ESTEBAN CEBALLOS BLANQUICETH
Profesor
Margarita Centeno
Profesor
Lizbeth Cepida Villa
Profesor
Mariela Rosmery Cifuentes
Profesor
Ana Cordova
Profesor
LUZ CARIME DELGADO
Profesor
Franklin Alexander Diaz
Profesor
Reina Elizabeth Eguizabal
Profesor
JUAN CARLOS ESTUPIAN
Profesor
YOLANY FORERO
Profesor
Lisbett Franco
Profesor
Wilmer Gallardo
Profesor
Ever Gomez
Profesor
Javier Gonzalez
Profesor
Jose Gonzalez
Profesor
Ana Guerrero
Profesor
Emilio Guillen
Profesor
Gema Guillen
Profesor
Mariella Hernandez
Profesor
Sandra carolina Hernandez
Profesor
Susana Hinostroza
Profesor
Yisel Huamani
Profesor
Alejandra Huanaco
Profesor
Lemlem Kebede
Profesor
Daniela Lopez
Profesor
Maria Lopez
Profesor
Alibelis Manon
Profesor
Leticia Matul
Profesor
Nancy Carlina Menjivar
Profesor
Marcony Meza
Profesor
Farley Montealegre
Profesor
Fernando Salomon Morales
Profesor
Rosa Nazarit
Profesor
Sheyla Ogaza
Profesor
Adriana Palma
Profesor
Pablo Rutilio Peate
Profesor
SOFIA PEREZ ZABALA
Profesor
Andrea Quiñonez
Profesor
Karol Quiroga
Profesor
Valentina Reyes
Profesor
Cristina Romero
Profesor
Daniela Rosero
Profesor
Daniela Rosero Valencia
Profesor
Ingrid Alejandra Rubiano Gutiérrez
Profesor
NAYIBE RUIZ
Profesor
Miguel Sanchez
Profesor
EDGAR SANTAMARIA
Profesor
Yanina Soria
Profesor
Rocio Tellez
Profesor
Rocio Tellez Hernandez
Profesor
Emilia Tizol
Profesor
Valentina Trejos Zape
Profesor
Samuel Xuruc
Profesor
Rikelmy Yamboy
Profesor
Pro YR
Profesor
Carolina Zelada
Profesor
Alirio Zelaya
Profesor
Esta formación brinda
herramientas para que las escuelas de fe agencien su lugar social como institución
corresponsable e incidente de las acciones de protección de la niñez, haciendo
énfasis en 5 momentos:
- Sensibilización.
- Construir colectivamente políticas y protocolos.
- Consolidar capacidades.
- Diseñar
con los equipos locales.
- Apropiación de una perspectiva.
DIRIGIDO A: Líderes eclesiales, representantes de organizaciones basadas en la fe,
personas que trabajan con la niñez directamente.